Gillet, G., Jung, J., (2019a). L’immersion dans les thérapies médiatisées par le jeu vidéo, Bulletin de psychologie,

Gillet, G., Jung, J., (2019a). L’immersion dans les thérapies médiatisées par le jeu vidéo, Bulletin de psychologie.

 

Résumé : Dans cet article, les auteurs proposent d’explorer, selon une perspective psycho-dynamique, l’immersion dans le jeu vidéo en thérapie, sous l’angle de la jouabilité et du Gameplay. Cette étude s’appuie sur une revue de la littérature et sur l’observation clinique d’un d’adolescent de 14 ans, souffrant de difficultés relationnelles et scolaires, accueilli au sein d’un cadre-dispositif à médiation jeu vidéo. L’analyse de ces composantes conduit à dégager diverses fonctions qui sous-tendent et encadrent le phénomène d’immersion vidéoludique. Cette perspective permet de penser le sentiment d’immersion comme un support de symbolisation et de subjectivation. Le jeu vidéo, en tant qu’il simule plusieurs propriétés fondamentales du vivant, est envisagé ensuite comme un attracteur transférentiel qui participe au phénomène d’immersion. L’exploration de cette propriété dans les dispositifs thérapeutiques permet d’en préciser les modalités et les spécificités tant sur le plan du fonctionnement psychique du joueur qu’au niveau de la dynamique groupale.

Article disponible dès mi-2019 sur : http://www.bulletindepsychologie.net

Ne copiez pas, pensez à la survie des revues.

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En cours de préparation : Gillet, G., (2019a). Propositions pour une psychopathologie du virtuel quotidien.

En cours de préparation : Gillet, G., (2019a). Propositions pour une psychopathologie du virtuel quotidien.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Jung, J., (2018d). Immersion vidéoludique, et rapport à l’écran.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Jung, J., (2018d). Immersion vidéoludique, et rapport à l’écran.

OFFICIELLEMENT EN COURS DE CREATION : Garrone, J., Gillet, G.,(2018). Praxeologie et sensorimotricité virtuelle.

OFFICIELLEMENT EN COURS DE CREATION : Garrone, J., Gillet, G.,(2018). Praxeologie et sensorimotricité virtuelle.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Jung, J., (2018c). L’immersion dans le jeu vidéo : processus hallucinatoire et perception.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Jung, J., (2018c). L’immersion dans le jeu vidéo : processus hallucinatoire et perception.

Gillet, G., (2018). Le virtuel-numérique : un environnement non-vivant-animé au service du soin, Psychothérapies, 2018/2, 38, 2, 87-94.

Gillet, G., (2018). Le virtuel-numérique : un environnement non-vivant-animé au service du soin, Psychothérapies, 2018/2, 38, p, 87-94.

https://www.cairn.info/revue-psychotherapies-2018-2.htm

Article en pré-publication : Gillet, G., (2018). Le virtuel-numérique : environnement non-vivant-animé au service du soin, psychothérapies, 38, 2, 87-94.

Article en pré-publication : Gillet, G., (2018). Le virtuel-numérique : environnement non-vivant-animé au service du soin, psychothérapies, 38, 2, 87- 94

Gillet, G., Jung J., (2018a). L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation » jeu vidéo « . Du double virtuel au double transitionnel. L’évolution psychiatrique, 83, 3, 477-485.

Gillet, G., Jung J., (2018a). L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation » jeu vidéo « . Du double virtuel au double transitionnel. L’évolution psychiatrique, 83, 3, p. 477-485.

https://authors.elsevier.com/c/1XLLP3HLZjKkD

Article envoyé/soumis à Revue ACL Indexé : GILLET, G., JUNG., (2018b). L’immersion dans le jeu vidéo : Interface, Jouabilité et Gameplay.

Article envoyé/soumis à Revue ACL Indexé : GILLET, G., JUNG., (2018b). L’immersion dans le jeu vidéo : Interface, Jouabilité et Gameplay.

Formation jeu vidéo et soin

Formation :

Approche psychodynamique du jeu vidéo utilisé comme médiation

Mardi 24 et Mercredi 25 Avril 2018

Lyon

Contenu de ce niveau niveau 1 :

  • Les bases fondamentales du jeu vidéo : Histoire, type de jeu, théorie du jeu,

  • Pratique de plusieurs jeux vidéo en groupe

  • Réflexion sur l’utilisation du jeu vidéo au sein d’un cadre-dispositif thérapeutique

  • Apports théorico-cliniques des animateurs et co-construction en groupe d’un projet de cadre-dispositif

Public de la formation : médecins, psychologue, infirmiers, éducateurs, psychomotricien, …

Fiche accessible et inscription :

https://psycho.univ-lyon2.fr/consulter-le-catalogue-2017-2018-formation-par-formation-608229.kjsp

Description précise :

https://psychologienumerique.wordpress.com/formations-2/formations-mediations-therapeutiques/formations-mediations-therapeutiques-mediation-virtuelle-numerique/module-de-formation-service-de-formation-continue-universite-lumiere-lyon-ii-approche-psychodynamique-du-jeu-video-utilise-comme-mediation/

Article disponible en pré-publication : Article disponible en pré-publication : Gillet, G., Jung J., (2018). L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation  » jeu vidéo « . Du double virtuel au double transitionnel. L’évolution psychiatrique.

Article disponible en pré-publication :

Gillet, G., Jung J., (2018). L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation  » jeu vidéo « . Du double virtuel au double transitionnel. L’évolution psychiatrique.

Lien vers la page du site :
http://www.em-consulte.com/revue/EVOPSY/presentation/l-evolution-psychiatrique

Lien vers l’article en ligne :
http://www.em-consulte.com/article/1202057/l-utilisation-de-l-avatar-dans-les-groupes-therape

Accepté : Gillet, G., (2018). Le virtuel-numérique : un environnement non-vivant-animé au service du soin. Psychothérapies, 2018/2.

Accepté : Gillet, G., (2018). Le virtuel-numérique : un environnement non-vivant-animé au service du soin. Psychotherapies, 2018/2.

Officiellement accepté et en cours de prépublications : Gillet, G., Jung, J., (2018). L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques  » jeu vidéo « . Du double virtuel au double transitionnel. L’evolution psychiatrique, 1110.

Officiellement accepté et en cours de prépublications : Gillet, G., Jung, J., (2018). L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques  » jeu vidéo « . Du double virtuel au double transitionnel. L’evolution psychiatrique, 1110.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Guenoun, T., (2018). La corporalité virtuelle.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Guenoun, T., (2018). La corporalité virtuelle.


Mots-clés : corporalité virtuelle, scénalité.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Gozlan, A., (2018). Moi virtuel, Moi corporel.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Gozlan, A., (2018). Moi virtuel, Moi corporel.


Mots-clés : Moi virtuel, Moi corporel, corps virtuel, réseaux sociaux

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Jung, J., (2018). L’immersion dans le jeu video.

Officiellement en cours de préparation : Gillet, G., Jung, J., (2018). L’immersion dans le jeu video.

Mots-clés : jeu vidéo, immersion, sensorimotricité virtuelle, interface virtuelle-numérique, Gameplay

Référence à mes travaux : Garrone, J., (2018). T’es accro ou t’es addict ? In. Potel, C. (dir.) L’adolescent, son corps et ses  » enjeux  » : point de vue psychomoteur. Inpress, Paris, 209-230.

Garrone, J., (2018). T’es accro ou t’es addict ? In. Potel, C. (dir.) L’adolescent, son corps et ses  » enjeux  » : point de vue psychomoteur. Inpress, Paris, 209-230.

p. 212-213  :

Anne Brun et Guillaume Gillet, sur la question de la « décorporéisation » liée aux jeux vidéo, au sens d’une présence privée de corps, d’une absence de présence charnelle, d’un corps perdu, discutent cette question comme mise en relation du corps par l’intermédiaire d’une véritable sensorimotricité vituelle. Une forme d’accordage (au sens de Daniel Stern) s’effectuerait entre le joueur et le personnage qui le représente dans le jeu vidéo, avec ce potentiel qu’offre l’environnement numérique. Le thérapeute est, également, dans ce dispositif, représentant du médium. »

http://www.inpress.fr/livre/ladolescent-corps-jeux/

Intervention – 2018 – CAF Ardèche – Annonay (07) – Vendredi 6 Avril 2018

Intervention

2018

CAF Ardèche (07)

Annonay (07)

Vendredi 6 Avril 2018

Intervention – 2018 – MfRA – SSM – Grenoble (38) – Jeudi 15 Mars 2018

Intervention

2018

MfRA

SSM

Grenoble (38)

Jeudi 15 Mars 2018

« Nous parents, nos enfants et les écrans : Enfance et parentalité à l’ère virtuelle-numérique »

Intervention – 2018 – IME Les Grillons – Villefranche (69) – Samedi 10 Mars 2018 – 9h-12h30

Intervention

2018

IME Les Grillons

Villefranche (69)

Samedi 10 Mars 2018

9h-12h30

« Écrans, jeu vidéo, Internet et réseaux sociaux : L’enfant et parentalité à l’ère numérique »

 

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